Tadrisul Kalimatul Arabiyati bi Bithaqatil Isyaarati (Dirasah Tajribiyyah MIS Lamgugob Banda Aceh)

Maula Zikra, 140202161 (2018) Tadrisul Kalimatul Arabiyati bi Bithaqatil Isyaarati (Dirasah Tajribiyyah MIS Lamgugob Banda Aceh). Skripsi thesis, UIN AR-RANIRY.

[thumbnail of Tadrisul Kalimatul Arabiyati bi Bithaqatil Isyaarati (Dirasah Tajribiyyah MIS Lamgugob Banda Aceh)]
Preview
Text (Tadrisul Kalimatul Arabiyati bi Bithaqatil Isyaarati (Dirasah Tajribiyyah MIS Lamgugob Banda Aceh))
Maula Zikra, 140202161, FTK, PBA, 085206399796.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (14MB) | Preview

Abstract

إن تعليم اللغة العربية يشتمل على المهارات أربع وهي الاستماع والكلام والقراءة والكتابة. وتصبح هذه المهارات الأربع هدفا أساسيا في تعليم اللغة الأجنبية حيث لم يكن التعليم ناجحا دون تحقيقها. ومن خلال مقابلة الباحثة مع معلم اللغة العربية على إجراء التعليم والتعلم بالمدرسة الإبتدئية الأهلية بــ Lamgugop Banda Aceh" وجدت الصعوبة لدى التّلاميذ في كتابة الكلمات باللغة اللعربية وهذا يتضح في قلة كفاءتهم على كتابة الحروف المتّصلة والمنفصلة. أهدفت الباحثة في كتابة هذه الرسالة وهي: معرفة تأثير ترقية قدرة التّلاميذ على تدريس كتابة الكلمة العربية باستخدام وسيلة بطاقة الإشارة. وأما منهج البحث الذي استعملته الباحثة في هذه الرسالة فهو منهج تجرببية با لتصميمات التمهيدية One group pre-test, post-test design)). ولجمع البيانات استعملت الباحثة دليل الإختبار ت- (t-test). والمجتمع من هذا البحث هو جميع التّلاميذ في المدرسة الإبتدئية الأهلية (Lamgugop) وكان عددهم 428 التّلاميذ. وأخذت الباحثة العينة هي في الفصل الثانى (ب) بعددهم 28 التّلاميذ. وأما النتائج المحصولة فهي إنّ استخدام بطاقة الإشارة تأثير كبيرا لترقية قدرة التّلاميذ على كتابة الكلمة العربية، لأن الاختبار- ت (t-test) تحصيل على النتيجة (10،745-) ومستوى الدلالة (Sig.)0,05<0،00). ونتيجة effect size هي0،81. واما نتيجة ت الحساب (thit) 10,7 < ت الجدول (ttabel) 1،70329. وهذا الدليل يدل على أن استخدام وسيلة بطاقة الإشارة في تدريس كتابة الكلمة العريبة تأثر لترقية قدرة التّلاميذ في كتابة الكلمة العريبة.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Maula Zikra
Date Deposited: 14 Dec 2020 03:38
Last Modified: 14 Dec 2020 03:38
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/15093

Actions (login required)

View Item
View Item