Fa'aliyah Istikdami al-Wasilah Snowball Throwing Li Tarqiyati Qudrati al-Thalabah 'ala Tarkib al-Jumal al-Fi'liyyah (Dirasah Tajribiyah bi MTsN Singkil)

فقد اختارت الباحثة هذا الموضوع لأن الطلبة في MTsN Singkil كانو يواجهون الصعبة فى تعليم اللغة العربية. فترى الباحثة أيضا يبدو في الواقع أن المعلمة لا تستخدم الوسائل التعليمية التي تجذب الطلبة في تعلم اللغة العربية، حيث إن المدرسة تعلم الطلبة اللغة العربية بوسيلة السبورة فحسب، حتى يؤدي الملل للطلبة في تعلم اللغة العربية. بالنسبة إلى هذا فإن البحث تهدف إلى التعرف على عملية أنشطة الطلبة والمدرس باستخدام الوسيلةSnowball Throwing لترقية قدرة الطلبة على تركيب الجمل الفعلية والتعرف على فعالية استخدام الوسيلة لترقية قدرة الطلبة على تركيب الجمل الفعلية. إن منهج البحث الذي اعتمد عليه الباحثة في كتابة الرسالة هو المنهج تجريبية بالتصميمات التمهيدية (One Group Pretest-Posttest Design). والمدخل الذي تعتمد في هذا البحث هو المدخل الكمي. ولجمع البيانات تقوم الباحثة بالملاحظة المباشرة والاختبار القبلي والبعدي يكون مجتمع البحث جميع الطلبة بــــــ MTsN Singkil وتخذ الباحثة عينة البحث الطلبة الصفّ الثاني (أ) عددهم 20 طالبا. وتتم اختبارت الفرضيات بالستحدام T-Test من النظام المحسوب نتيجة مستوى الدلالة (Sign.)0،05. وقد نالت من هنا نتائج البحث المستنتجة من البحوث أن أنشطة المدرسة والطلبة في إجراء عملية تعليم في استخدام الوسيلة Snowball Throwing لترقية قدرة الطلبة على تركيب الجمل الفعلية ممتاز، نتيجة المدرس (85 %) ونتيجة الطلبة (82,5 %). وإن استخدام الوسيلة فعالا لترقية قدرة الطلبة على تركيب الجمل الفعلية بـــ MTsN Singkil