Atensi Peserta Didik Dalam Pembelajaran Materi Gerak Harmonik Sederhana di Sman 3 Samalanga

Atensi adalah salah satu kesadaran yang dilakukan oleh peserta didik baik sedikit atau banyaknya suatu aktivitas, keaktifan mengarahkan kepada suatu objek baik dari luar dan dalam peserta didik. Atensi hal yang sangat penting dalam suatu pembelajaran fisika agar tercapainya suatu tujuan yang telah ditentukan. Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui atensi peserta didik pada gerak harmonik sederhana di SMAN 3 Samalanga. Peneliti menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Data yang dikumpulkan melalui angket. Teknik analisis data meliputi data reduksi, display/penyajian data dan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, atensi peserta didik pada materi gerak harmonik sederhana di SMAN 3 Samalanga secara seluruh tergolong dalam kriteria “Baik” dengan persentase 81%. Hal ini dapat dilihat dari pembagian angket kepada guru fisika SMAN 3 samalanga, dengan demikian atensi peserta didik pada materi gerak harmonik sederhana termasuk Baik ditinjau dengan indikator atensi yaitu, mengamati, mendengar, menyangka, menilai dan memperhatikan. Maka dari itu terdapat atensi peserta didik pada materi gerak harmonik sederhana di SMAN 3 samalanga.