Efektivitas Pengajian Al-Qur’an Ba’da Maghrib di Gampong Lamleubok, Kecamatan Indrapuri, Aceh Besar

Pengajian al-Quran merupakan salah satu kegiatan yang sangat penting dalam mencetak generasi penerus bangsa yang cinta akan al-Qur’an, sehingga generasi mendatang diharapkan mampu membaca al-Qur’an. Salah satu upaya untuk mencetak generasi yang cinta akan al-Qur’an yaitu dengan adanya salah satu pengajian al-Qur’an ba’da maghrib yang dilaksanakan di gampong Lamleubok. Tujuan dari pelaksanaan pengajian ini untuk meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an bagi anak-anak dengan menggunakan metode pembelajaran Al-Qur’an. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini diantaranya, pertama, bagaimana efektivitas metode pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca al- Qur’an di pengajian al-Qur’an ba’da maghrib gampong Lamleubok. Kedua, apa saja kendala dalam pengajian al-Qur’an ba’da magrib di gampong Lamleubok. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, metode pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan membaca al- Qur’an di pengajian al-Qur’an ba’da maghrib gampong Lamleubok sudah efektif, terbukti berdasarkan dari hasil wawancara dengan penanggung jawab dan pengajar pengajian. Hasilnya dapat disimpulkan bahwa sebagian besar dari jumlah santri yang mengaji di pengajian al- Qur’an ba’da maghrib di gampong Lamleubok sudah memahami dan mampu membaca al-Qur’an sesuai dengan tajwidnya dan sebagian lagi masih dalam tahap pembelajaran. Metode pengajian menggunakan metode Iqra’ dan Qira’ati. Adapun kendala-kendala dalam pelaksanaan pengajian ba’da maghrib di gampong Lamleubok yaitu kurangnya peran orang tua dalam mengawasi dan mengontrol anaknya, serta kurangnya tenaga pengajar.