Pengaruh IT terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA Muhammadiyah 1 Banda Aceh

Guru merupakan komponen pendidikan yang sangat penting karena keberhasilan proses belajar mengajar sangat ditentukan oleh faktor guru. Salah satu tugas guru adalah menyampaikan materi pelajaran kepada siswa melalui interksi komunikasi yang baik. Salah satu interaksi komunikasi yang sering digunakan saai ini adalah internet.Internet merupakan salah satu media yang dapat membantu guru dan siswa dalam pembelajaran, namun pada penerapannya masih banyak guru yang tidak menguasainya. Oleh karena itu penulis ingin mengetahui apakah IT mempengaruhi prestasi belajar siswa. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pemanfaatan internet dalam upaya peningkatan prestasi belajar agama islam peserta didik di SMA Muhammadiyah Banda Aceh? Apakah internet berpengaruh terhadap prestasi peserta didik di SMA Muhammadiyah 1
Banda Aceh?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dan penelitian lapangan (field research), dengan menggunakan pengamatan langsung, wawancara, observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan internet diizinkan di
sekolah hanya pada jam pelajaran saja dan di kontrol langsung oleh
guru.Pengaruhnya terhadap prestasi belajar adalah memberi mereka kemudahan untuk mengakses materi pembelajaran Agama Islam sehingga dengan demikian peserta didik dapat belajar dengan baik.