Istikhdam Khariithah Al 'Aqli Bissuwar Litarqiyyati Qudratit Thalabah Fi Isti'ab Almufradat (Dirasah Tajribiyah bi MTsN 7 Aceh Besar)

كانت MTsN 7 Aceh Besarمدرسة من المدارس التي يتعلم الطلبة فيها اللغة العربية، لقد لاحظت الباحثة عملية تعليم وتعلم اللغة العربية في تلك المدرسة أن الطلبة لايفهمون المفردات جيدا لقلة اهتمام المدرس في تعليمها، فا لمدرس لابد أن يهتم على تدريس المفردات لأن المفردات تؤدي الطلبة في فهم اللغة جيدا. أما هدفا البحث فيكتابة هذه الرسالة فهما: التعرف على فعالية خريطة العقل بالصور لترقية قدرة الطلبة في استيعاب المفردات بـــ MTsN7 Aceh Besarوالتعرف على استجابة الطلبة عند التعلم بخريطة العقل بالصور في استيعاب المفردات بـــMTsN 7 Aceh Besar. والمجتمع من هذا البحث فهو جميع الطلبة بـــ MTsN 7 Aceh Besar وعددهم 310 طلبة وعينتها 24 طلبة من الصف الأول. وتقدّم الباحثة الاختبار القبلي والاختبار البعدي والاستبانة كأدوات البحث. فالنتيجة المحصولة في هذا البحث تدل على أن قدرة الطلبة باستخدام خريطة العقل بالصور ممتازة. وبالتالي قد حصلت الباحثة على نتيجة اختبار- ت (T-(Testأنّ نتيجة ت-الحساب أكبر من نتيجة (ت-الجدول) 2,07<5.894>2,81، لذالك أنّ الفرض الصفري مردود وفرض البديل مقبول. وتجد الباحثة من ورقة الاستبانة أن استخدام هذه الوسيلة ايجابية، وهذه النتيجة تتضح من استجابة الطلبة, يعني 90,84٪ يحبون التعلم بهذه الوسيلة.