Pengaruh Pengetahuan Kepustakawanan Terhadap Kreativitas Pengelola Perpustakaan Sekolah Di SMA Se-Kota Banda Aceh

Skripsi ini berjudul Pengaruh Pengetahuan Kepustakawanan Terhadap Kreativitas Pengelola Perpustakaan Sekolah di SMA Se-Kota Banda Aceh. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh pengetahuan kepustakawanan terhadap kreativitas pengelola perpustakaan sekolah di SMA Se-Kota Banda Aceh. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh pengetahuan kepustakawanan terhadap kreativitas pengelola perpustakaan sekolah di SMA Se-Kota Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 orang pengelola perpustakaan di 5 SMA yaitu SMA Negeri 2, SMA Negeri 3, SMA Negeri 4, SMA Negeri 8 dan SMA Negeri 12 Banda Aceh. Dari hasil pengolahan data di peroleh: Pengetahuan kepustakawanan dengan kreatifitas pengelolaa perpustakaan dapat dilihat dari pengetahuan yang dimiliki dalam mengelola perpustakaan seperti dalam hal pengelolaan aplikasi perpustakaan. Begitu juga dengan layanan perpustakaan yaitu layanan sirkulasi dan layanan referensi. Untuk standar pengelolaan juga sudah berdasarkan Undang-undang perpustakaan No.43 Tahun 2007 tentang SNP untuk menengah. Pada umumnya pengelola perpustakaan SMA se-Kota Banda Aceh sehingga mereka tahu akan cara mengelola dan melayani pemustaka. Bentuk-bentuk kreativitas pengelola perpustakaan SMA se-kota Banda Aceh selalu punya gagasan atau ide-ide baru dalam mengembangkan perpustakaannya seperti membuat sistem administrasi sendiri di perpustakaan dan lainnya. Upaya yang dilakukan pengelola perpustakaan agar jumlah pengunjungnya selalu meningkat yaitu dengan mengembangkan ide-ide dan kreativitas yang dilakukan oleh pengelola perpustakaan.