Pengembangan Perangkat Pembelajaran Media Corong Berhitung Terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun

Pembelajaran merupakan kegiatan yang melibatkan berbagai macam komponen, antara lain: siswa, guru, kurikulum, sarana dan prasarana pendidikan. Penggunaan perangkat pembelajaran dalam proses pembelajaran merupakan salah satu alat perlengkapan yang digunakan guru dalam melakukan aktivitas pembelajaran. Pengembangan perangkat pembelajaran disini menunjukkan pada prosedur yang dilakukan dalam membuat perencanaan pembelajaran. Dimana perencanaan pembelajaran PAUD berupa PROTA, PROSEM, RPPM dan RPPH. Tugas akhir ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan bantuan media corong berhitung dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak usia 5-6 tahun. Corong berhitung adalah suatu media pembelajaran anak usia dini yang dirancang dengan tujuan untuk mempermudah pemahaman terkait dengan kemampuan berhitung menjumlahkan dan mengurangkan bilangan 1-20. Hal ini bertujuan untuk menciptakan peserta didik yang berkembang dalam aspek kognitif yaitu dalam bidang berhitung.