Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Penempatan Tenaga Kependidikan di MAN Model Banda Aceh

This is the latest version of this item.

Kepemimpinan kepala madrasah merupakan kekuatan yang sangat penting dalam pengelolaan tenaga kependidikan. Kepala madrasah sebagai seorang pemimpin memiliki tugas untuk mengatur madrasah dan pengambilan keputusan serta memiliki sikap mempengaruhi. Sebelum menempatkan tenaga kependidikan kepala madrasah memiliki peranan penting dalam melakukan proses pengadaan yang terbagi atas rekrutmen, seleksi, dan penempatan. MAN Model Banda Aceh dikenal dengan madrasah yang banyak menuai prestasi. Tentu keberhasilan tersebut tidak terlepas dari peran tenaga kependidikan. untuk mendapatkan tenaga kependidikan yang profesional kepala madrasah tentunya memiliki strategi tersendiri dalam hal pengadaan dan penempatan tenaga kependidikan agar dapat meningkatkan mutu serta kualitas madrasah tersebut. Tujuan dari penelitian dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pengadaan tenaga kependidikan yang dilakukan kepala MAN Model Banda Aceh, untuk mengetahui bagaimana strategi penempatan tenaga kependidikan yang dilakukan kepala MAN Model Banda Aceh, dan untuk mengetahui hambatan yang dihadapi oleh kepala madrasah dalam penempatan tenaga kependidikan di MAN Model Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan perspektif fenomenologis. Subjek penelitian adalah kepala madrasah, kepala tata usaha, dan staf pengajaran. Tehnik pengumpulan data penelitian ini mengunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kepala madrasah sudah melakukan proses pengadaan tenaga kependidikan secara sistematis mulai dari rekrutmen, seleksi dan penempatan. Strategi penempatan tenaga kependidikan dilakukan dengan cara menentukan latar belakang ijazah, mengutamakan pengalaman kerja, serta memperhatikan sikap dan penampilan dari calon tenaga kependidikan. Hambatan dalam penempatan tenaga kependidikan adalah kedisiplinan.