Analisis Kemanfaatan DAPODIK dalam Pelaksanaan Administrasi Sekolah di SMAN 5 Banda Aceh

Perkembangan teknologi informasi menuntut lembaga pemerintah maupun swasta untuk mendapatkan berbagai informasi secara cepat dan akurat. Sehingga penanganan dalam pengelolaan data menggunakan teknologi informasi menjadi solusi untuk mendapatkan informasi. Tahun 2006 Biro Perencanaan Kerja sama Luar Negeri (PKLN) menyatakan belum adanya pengumpulan data pendidikan secara terpusat. Oleh karena itu diperlukan pembaharuan untuk mengolah administrasi pendidikan melalui teknologi informasi yaitu DAPODIK. Manfaat DAPODIK di sekolah adalah untuk melaporkan data-data pokok pendidikannya langsung ke pemerintah pusat sehingga DAPODIK bermanfaat dalam pengelolaan data peserta didik, data guru dan data sarana dan prasarana sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang Kemanfaatan DAPODIK pada administrasi sekolah khususnya pengelolaan administrasi peserta didik dan administrasi sarana dan prasarana. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif dengan memaparkan semua fakta dan keadaan yang sebenarnya dengan melakukan wawancara, studi dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemanfaatan DAPODIK di SMAN 5 Banda Aceh pada administrasi peserta didik dapat termanfaatkan dengan baik sesuai dengan tujuan yang diharapkan dan kemanfaatan DAPODIK pada administrasi sarana dan prasarana sekolah juga termanfaatkan dengan baik dan dapat menggambarkan kondisi sekolah yang sebenarnya. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemanfaatan DAPODIK pada pengelolaan administrasi sekolah dapat termanfaatkan dengan baik.