Analisis Penerapan Aplikasi E-Rapor SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya

Aplikasi E-Rapor dirancang untuk mempermudah dalam penyusunan laporan
pencapaian kompetensi dan pengolahan data untuk melihat pencapaian hasil belajar
peserta didik yang dilakukan oleh guru mata pelajaran. Adapun tujuan penelitian ini
antara lain : 1) Mengetahui sisi penggunaan dari aplikasi e-rapor pada SMPN 1
Jeumpa. 2) Mengetahui pemahaman guru terhadap penggunaan e-rapor pada SMPN
1 Jeumpa. Untuk mengetahui pemahaman guru terhadap penggunaan fitur-fitur pada
aplikasi e-rapor di SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya, penelitian ini merupakan
penelitian kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 20 orang guru mata pelajaran di
SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya. Dengan jawaban yang dihasilkan dari data
responden memiliki rata-rata skor 74,8 dengan persentase 62-81% maka penggunaan
Aplikasi E-Rapor pada SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya terletak pada kategori
setuju. Hasil menunjukkan bahwa nilai 0, 152 > 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa
Ha ditolak dan Ho diterima. Berdasarkan pada tabel Anova diatas menunjukkan bahwa
2.263 > 4,49 maka dapat disimpulkan tidak terdapat pengaruh. Dari hasil uji T dan uji
F menunjukkan bahwa Ha ditolak dan Ho diterima. Sehingga kesimpulan yang
didapatkan bahwa sisi penggunaan dan pemahaman guru terhadap penggunaan
Aplikasi E-Rapor pada SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya tidak terdapat pengaruh
yang signifikan.