Implementasi Pembinaan Budaya Sekolah pada Siswa Kelas VIII MTsS Pesantren Modern Al-Manar Melalui Kegiatan Pramuka

Budaya sekolah adalah kegiatan siswa berinterkasi dengan sesamanya, interaksi internal kelompok dengan antar kelompok terikat oleh berbagai aturan, norma, moral serta etika bersama yang berlaku disuatu sekolah. Pembinaan melalui budaya sekolah dalam pendidikan merupakan tujuan pendidikan untuk menjadikan manusia berbudi pekerti dan sebagai produk hasil berupa perubahan tingkah laku dari yang awalnya buruk menjadi lebih baik. pramuka adalah suatu permainan yang menyenangkan di alam terbuka, tempat orang dewasa dan anak pergi bersama-sama mengadakan pengembaraan bagaikan kakak beradik, membina kesehatan dan kebahagiaan, keterampilan dan kesediaan untuk memberi pertolongan bagi yang membutuhkannya. Melalui pendidikan pramuka kita bisa memberikan pendidikan moral serta memberikan nilai-nilai budaya bagi generasi muda dalam upaya pemberian pendidikan karakter, terutama karakter disiplin. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, yang menjadi tujuan penelitian untuk mengetahui implementasi budaya pembinaan budaya sekolah pada siswa kelas VIII MTsS Pesantren Modern AL-Manar.Dalam penulisan skripsi ini menggunakan Penelitian bersifat deskriptif menggunakan metode penelitian kualitatif. Dalam pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, angket dan dokumentasi, adapun hasil penelitian yang penulis dapatkan Implementasi pembinaan budaya sekolah melalui kegiatan pramuka sudah cukup baik dilaksanakan. Budaya sekolah yang diterapkan ketika berkemah yaitu budaya religius, disiplin dan toleransi. Dalam mengimplementasi budaya sekolah melalui kegiatan pramuka tidak ada hambatan apapaun, semua budaya sekolah diterapkan dengan baik dan teratur oleh siswa tanpa ada yang melanggarnya.