Pengaruh Permainan Benteng-Bentengan dalam Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh

Permainan banteng-bentengan merupakan salah satu permainan yang dapat melatih
kecerdasan interpersonal Anak Usia Dini di zaman modern ini. Karena dalam
permainan ini melibatkan keaktifan dan kerjasama anak. Berdasarkan hasil observasi
awal di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh ditemukan kecerdasan interpersonal
anak masih rendah dikarenakan anak-anak masih suka memilih teman ketika bermain,
tidak mau mengalah, dan masih suka rebutan ketika bermain karena kurangnya
kerjasama dan rasa empati dalam diri anak. Penelitian ini merupakan penelitian
kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Tujuan penelitian adalah untuk
mengetahui permainan benteng-bentengan dalam meningkatkan kecerdasan
interpersonal anak usia 5-6 tahun. Sampel dalam penelitian ini yaitu anak kelas B3
yang berjumlah 13 orang anak sebagai kelas eksperimen. Adapun penelitian ini
menggunakan desain penelitian pre-eksperimental, yang menggunakan rancangan
one group pre-test pos-test design. Dari teknik analisis data menggunakan Uji-T,
maka hasil permainan benteng-bentengan dapat meningkatkan kecerdasan
interpersonal anak sebagaimana yang diperoleh thitung > ttabel yaitu 8.137 > 1.782
Dengan demikian terjadi penolakan Ho dan penerimaan Ha yang artinya terdapat
perbedaan yang signifikan antara skor perolehan tes awal dan tes akhir. Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa permainan benteng-bentengan dapat
meningkatkan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di TK IT Permata Sunnah
Kota Banda Aceh.