Analisis Standarisasi Ketersediaan Koleksi Di Perpustakaan Sekolah Dasar (SD) Di Kota Banda Aceh (Studi Komparasi di SDN 26 dan SDN 2 Banda Aceh)

Skripsi ini berjudul “Analisis standarisasi Ketersediaan Koleksi Di Perpustakaan Sekolah Dasar (SD) Di Kota Banda Aceh (Studi Komparasi di SDN 26 dan SDN 2 Banda Aceh)”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana standarisasi ketersediaan koleksi dan kendala dalam melakukan upaya standarisasi koleksi di perpustakaan SD Negeri 26 dan SD Negeri 2 Kota Banda Aceh. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui standarisasi ketersediaan koleksi dan kendala dalam melakukan upaya standarisasi koleksi di perpustakaan SD Negeri 26 dan SD Negeri 2 Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Subjek pada penelitian ini adalah kepala sekolah, kepala perpustakaan dan pengelola perpustakaan SDN 26 dan SDN 2 Kota Banda Aceh. Adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah standarisasi ketersediaan koleksi perpustakaan sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa standarisasi ketersediaan koleksi di perpustakaan SDN 26 belum memenuhi standar karena dari ke empat dua yang terpenuhi yaitu jenis koleksi, jumlah koleksi, dan yang belum terpenuhi bahan perpustakaan referensi dan pengorganisasian bahan perpustakaan dan perpustakaan SDN 02 Banda Aceh sudah memenuhi standar yaitu jenis koleksi, jumlah koleksi, bahan perpustakaan referensi, dan pengorganisasian bahan perpustakaan. Adapun kendala sekolah dalam melakukan upaya standarisasi koleksi perpustakaan di SDN 26 dan SDN 02 Banda Aceh adalah tenaga perpustakaan yang belum berlatar belakang ilmu perpustakaan dan minimnya pengetahuan tentang standarisasi perpustakaan sekolah dasar. Adapun saran untuk perpustakaan SDN 26 dan SDN 02 Kota Banda Aceh tetap mempertahankan standarisasi koleksi yang telah dilakukan, menyediakan koleksi yang efesien dengan kebutuhan siswa dan guru sehingga koleksi yang disediakan dapat dimanfaatkan.