Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Tik Tok Pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI Di MAN 1 Langsa

Kendala yang terjadi pada saat proses pembelajaran yaitu kurangnya media untuk diperlihatkan ke siswa tentang materi sistem ekskresi dan kurangnya sumber daya dalam pemanfaatan fasilitas yang tersedia di MAN 1 Langsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain media, menganalisis uji kelayakan dan respon siswa terhadap media pembelajaran biologi berbasis TikTok pada materi sistem ekskresi kelas XI di MAN 1 Langsa. Rancangan penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model penelitian yang dikembangkan oleh Alessi dan Trollip. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 ahli media dan 2 ahli materi. Objek dalam penelitian ini adalah 20 siswa kelas XI.MIA MAN 1 Langsa. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar angket uji kelayakan ahli media, lembar angket uji kelayakan ahli materi, dan angket respon siswa. Analisis data kelayakan dan respon siswa menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran biologi berbasis TikTok dengan username @sobatbiologi, memperoleh uji kelayakan media berbasis TikTok sebesar 95% dan hasil uji kelayakan materi sistem ekskresi mendapatkan hasil sebesar 83%. Respon siswa media pembelajaran biologi berbasis TikTok memperoleh hasil sebesar 92% dengan kriteria sangat positif.