Sari Rahmatunnur, 170202090 (2021) Almuqaranah Baina Tathbiq Istiratijiyyah Broken Square/Text Wa Istiratijiyah Empty Outline Litarqiyah Qudrah Ath-Thalabah 'ala Maharah Al-Qira'ah fi Ma'had Ruhul Islam Anak Bangsa Aceh Besar. Skripsi thesis, UIN AR-RANIRY.
Sari Rahmatunnur, 170202090, FTK, PBA, 082167570521.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (5MB) | Preview
Abstract
إن الموضوع لهذا البحث هو المقارنة بين تطبيق استراتيجية Broken Square/ Text واستراتيجية Empty Outline لترقية قدرة الطلبة على مهارة القراءة بمعهد روح الإسلام أنك بمجسا Aceh Besar. اختارت الباحثة هذا الموضوع لأنّ كثير من الطلبة لايقدرون على القراءة وفهم النص اللغة العربية، وتجد الباحثة أيضا كثير من المدرسين لايستخدمون الطريقة والوسيلة والاستراتيجية المناسبة في التعليم قراءة اللغة العربية. لذالك جربت الباحثة لعلاج المشكلة بالمقارنة بين تطبيق استراتيجية Broken Square/ Text واستراتيجية Empty Outline لترقية قدرة الطلبة على مهارة القراءة. وأما أهداف هذه البحث التعرف على فعالية استراتيجية Broken Square/ Text واستراتيجية Empty Outline لترقية قدرة الطلبة على مهارة القراءة، والتعرف على نتيجة تطبيق استراتيجية Broken Square/ Text واستراتيجية Empty Outline لترقية قدرة الطلبة على مهارة القراءة. وأما منهج البحث فهو البحث التجريبي هو البحث التصميم التجريبي (Quasi Eksperimental Design). وأدوات البحث هي الإختبار القبلى والإختبار البعدى، والعينة هذا البحث هو الطلبة في الفصل XI IPA 3 و الفصل XI IPA 5 وعددهم 60 طالبا، والعينة البحث هو 30 طالبات. إن استخدام استراتيجية Broken Square/ Text واستراتيجية Empty Outline فعال لترقية قدرة الطلبة على مهارة القراءة، وتطبيق استراتيجية Broken Square/ Text أفعال من استراتيجية Empty Outline لترقية قدرة الطلبة على مهارة القراءة وتعرض أن الفرض البديل (Ha) مقبول والفرض الصفري (Ho) مردود. ولاتوجد مقارنة بين تطبيق استراتيجية Broken Square/ Text واستراتيجية Empty Outline لترقية قدرة الطلبة على مهارة القراءة بمعهد روح الإسلام أنك بنجسا.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Pendidikan dasar > 372.4 Membaca |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Sari Rahmatunnur |
| Date Deposited: | 25 Jan 2022 03:07 |
| Last Modified: | 25 Jan 2022 03:07 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/19521 |
Actions (login required)
- View Item