Metode Pembelajaran Aqidah Akhlak dan Kaitannya Terhadap Karakter Siswa di MAS Babun Najah Ulee Kareng

Misda Yanda, 211222519 (2017) Metode Pembelajaran Aqidah Akhlak dan Kaitannya Terhadap Karakter Siswa di MAS Babun Najah Ulee Kareng. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

[img]
Preview
Text (Membahas Tentang Metode Pembelajaran, Karakter Siswa)
skripsi.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penyimpangan akhlak siswa dalam mengikuti pembelajaran aqidah akhlak. MAS Babun Najah merupakan salah satu lembaga pendidikan formal yang sistem pendidikannya sama seperti lembaga lain, selain mengembangkan pendidikan yang lebih maju juga memiliki usaha-usaha pembentukan akhlak mulia. penelitian ini penulis menggunakan metode Field Research atau penelitian lapangan, sedangkan tehnik pengolahan data melalui wawancara, observasi, pembagian angket dan telaah dokumentasi. Wawancara diberikan kepada dua orang guru aqidah akhlak dan angket diberikan kepada 30 orang siswa-siswi MAS Babun Najah,Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru bidang studi aqidah akhlak sudah menerapkan pembelajaran aqidah akhlak dengan baik melalui metode tanya jawab dan diskusi, akan tetapi guru juga akan menerapkan metode hukuman.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing: 1. Dr. Hj. Chairan M.Nur, S.Ag 2. Izzati, MA
Uncontrolled Keywords: Metode Pembelajaran, Karakter Siswa
Subjects: 200 Religion (Agama) > 297 Islam > 2X5 Akhlak dan Tasawuf > 2X5.1 Akhlak
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Misda Yanda
Date Deposited: 22 Dec 2017 08:10
Last Modified: 22 Dec 2017 08:10
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/1974

Actions (login required)

View Item View Item
TOP