Korelasi Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Al-Qur’an Santri TPQ Al-Huda Kota Banda Aceh

Orang tua memiliki peranan yang sangat penting dalam membesarkan anak baik peran dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari maupun peran memberikan mereka pendidikan. Dalam memberikan pendidikan dan kebutuhan anak akan berbeda pada masing-masing orang tua, karena setiap keluarga memiliki kondisi sosial ekonomi yang berbeda dan aturan-aturan dalam keluarga yang berbeda coraknya antara keluarga yang satu dengan keluarga yang lain. Tingkat status sosial ekonomi dilihat atau diukur dari pekerjaan orang tua, penghasilan dan kekayaan, tingkat pendidikan orang tua, keadaan rumah dan lokasi, pergaulan dan aktivitas sosial. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode Mixed Method. Data yang dikumpul melalui angket, wawancara, dan dokumentasi, kemudian data itu dianalisis melalui teknik analisis data dengan memakai rumus Korelasi Produck Moment mendapatkan nilai 0,1355115049643, koefesien 0.00-0.199 termasuk korelasi sangat rendah. Hasil penelitian menemukan bahwa terdapat adanya korelasi sangat rendah antara status sosial ekonomi orang tua dengan prestasi belajar santri dilihat dari hasil yang didapatkan antara variabel X dan variabel Y. Variabel X menggunakan angket yang diberikan kepada santri, sedangkan variabel Y adalah nilai rapor santri.