Evaluasi Keterpakaian Koleksi Pendidikan Agama Islam (PAI) Oleh Siswa SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh

Evaluasi keterpakaian koleksi adalah kegiatan menilai, mengukur seberapa banyak keterpakaian koleksi buku yang ada diperpustakaan. Evaluasi ini menjadi hal yang penting dilakukan oleh suatu instansi. Penelitian ini membahas tentang Evaluasi Keterpakaian Koleksi Pendidikan Agama Islam (PAI) Oleh Siswa SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kondisi dan tingkat keterpakaian koleksi PAI oleh siswa SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan gabungan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh dengan teknik random sampling dari populasi sebanyak 150 siswa dan mengambil sampel berjumlah 30 siswa SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh. Sampel tersebut terdiri dari kelas VII berjumlah 10, kelas VIII berjumlah 10 siswa dan siswa kelas IX berjumlah 10 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar angket siswa dan dokumentasi perpustakaan. Hasil penelitian menunjukan kondisi koleksi PAI cukup bagus dan rapih karena mewajibkan siswa menyampul buku dan memisahkan koleksi yang rusak pada ruangan khusus sehingga tidak menimbulkan kerusakan pada koleksi lainnya. Selanjutnya, tingkat keterpakaian koleksi PAI oleh siswa memiliki kategori sedang. Kategori sedang itu diperoleh dari analisis angket yang mendapatkan nilai rata-rata dari siswa yaitu sebanyak 60,04% dari nilai maksimal 120. Sedangkan persentase urutan keterpakaian koleksi PAI yang terbanyak hingga terendah di perpustakaan PAI SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh yaitu 23% koleksi AL-Qur’an, 18,79% koleksi Akhlak, 17,41% koleksi Fiqih, 14,87% koleksi Aqidah, 13,75% koleksi Hadis, dan 11,33% untuk koleksi Tarikh dan Kebudayaan.