Pengaruh Program Lomba Bercerita Pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Bener Meriah Terhadap Minat Baca Siswa Tingkat Sekolah Dasar

Program bercerita yang diadakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Bener Meriah berpengaruh terhadap minat baca. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah lomba bercerita pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Bener Meriah berpengaruh terhadap minat baca siswa tingkat Sekolah Dasar di Kabupaten Bener Meriah. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 orang dan sampel sebanyak 30 orang sehingga penelitian ini disebut total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada 30 siswa. Analisa data terdiri dari uji kuefisien korelasi, determinasi, regresi linear sederhana dan uji-t dengan menggunakan SPSS versi 26. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa program lomba bercerita pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Bener Meriah berpengaruh terhadap minat baca siswa tingkat Sekolah Dasar dengan nilai angka korelasi sebesar 0,909 tergolong dalam ketegori sangat kuat dengan nilai determinasi sebesar 68,3%. Hal ini menunjukkan hipotesis diterima dengan nilai regresi thitung = 7,759 > ttabel = 1,701 menunjukkan adanya pengaruh variabel program bercerita terhadap variabel minat membaca siswa.