Pengembangan Macromedia Flash pada Materi Minyak Bumi

Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Panga dengan judul pengembangan macromedia flash pada materi minyak bumi. Latar belakang penelitian ini adalah peserta didik di SMA Negeri 1 Panga mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran kimia pada materi minyak bumi. Penyebabnya adalah dalam kegiatan pembelajaran hampir semua materinya disampaikan oleh guru sehingga tidak ada umpan balik antara guru dan siswa. Salah satu upaya yang dilakukan untuk memperbaikinya adalah dengan mengembangkan media pembelajaran macromedia flash. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan kevalidan dan respon siswa terhadap macromedia flash yang dikembangkan pada materi minyak bumi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) menggunankan model Sugiyono. Data dalam penelitian ini dikumpulkan menggunakan lembar validasi dan angket respon siswa, data dianalisis menggunakan persentase deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan berdasarkan hasil persentase rata-rata lembar validasi ahli terhadap macromedia flash sebesar 88%, dikategorikan sangat valid. Dan respon siswa dikategori sangat setuju sebesar 62,14%, kategori setuju sebesar 34,28%, padakategori tidak setuju dengan 2,14% dan pada kategori sangat tidak setuju dengan persentase 1,42%. Dengan demikian pengembangan macromedia flash pada materi minyak bumi yang dikembangkan dapat diaplikasikan di SMA Negeri 1 Panga.