Perancangan dan Pengembangan Sistem Informasi E-Roster Belajar Mengajar Berbasis Web Di SMKN 5 Telkom Banda Aceh

Dalam bidang lembaga pendidikan, saat ini sangat memerlukan dan membutuhkan sebuah pengelolaan data yang efisien dan efektif, serta informasi yang diperlukan pun berkualitas dan akurat. Hal ini tentunya untuk mendukung sebuah lembaga pendidikan tersebut agar kinerjanya dapat terus ditingkatkan. Penyusunan roster belajar mengajar disalah satu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) N 5 Telkom Banda Aceh ialah perihal yang rumit, disebabkan banyaknya jam serta kelas dan kerap bentrok dikala proses pengelolaan roster pelajaran. Hingga saat ini pengelolaan jadwal/roster pembelajaran di SMK N 5 Telkom Banda Aceh masih dilakukan secara manual oleh bagian bidang pengajaran menggunakan Microsoft excell, dan melakukan rapat pembagian tugas yang bersangkut paut dengan guru mata pelajaran untuk penentuan roster mengajar guru perminggunya. Roster pembelajaran sekolah tentu sangat berpengaruh terhadap proses belajar mengajar yang berlangsung disekolah. Hal tersebut dikarenakan roster/jadwal belajar mengajar berpengaruh pada aktifitas akademik baik itu berkaitan dengan kedisiplinan guru maupun siswa serta kualitas belajar mengajar disekolah. Maka E-roster ini dirancang dan dikembangkan untuk membantu proses pengelolaan roster belajar mengajar disekolah agar tetap berlangsung dengan baik, sehingga kegiatan belajar mengajar disekolah dapat dilakukan dengan maksimum. Sistem informasi E-roster ini tentunya akan memberikan keringanan dalam menyusun dan mengelola roster pembelajaran, dan memberikan informasi secara menyeluruh kepada guru bidang mata pelajaran dan siswa perjurusan. Metode penelitian yang diterapkan merupakan metode Research and Development (RnD), dengan pengembangan sistem menggunakan metode Waterfall. Untuk analisis tingkat kualitas sistem informasi E-roster belajar mengajar berbasis web ini didasarkan pada pengujian aspek Usability Testing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi E-roster telah memenuhi ke lima aspek usability testing dengan perolehan nilai presentase 78,6% dalam kategori sangat baik, sehingga dapat dioperasikan oleh pengguna.