Hubungan Pola Asuh Permisif Dengan Kenakalan Remaja Pada Siswa Smkn 3 Takengon

Pola asuh permisif atau taissez-faire (tidak membatasi) adalah pola asuh yang memiliki sedikit kontrol atas perilaku anak-anak mereka,Kurangnya kontrol dan pengawasan dalam pola asuh permisif menyebabkan remaja menjadi lebih liar dilingkungannya sehingga kenakalan remaja pun kerap terjadi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pola asuh permisif dengan kenakalan remaja pada siswa SMKN 3 Takengon. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional dengan metode kuantitatif dan menggunakan teknik pengumpulan data berupa skala pola asuh permisif berdasarkan teori Hurlock, (2014) dan skala kenakalan remaja berdasarkan teori Elliot & Ageton, (1980). Subjek dalam penelitian ini berjumlah 123 siswa dan 123 wali murid di SMKN 3 Takengon. Teknik analisis data yang digunakan adalah product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pola asuh permisif dengan kenakalan remaja di SMKN 3 Takengon dengan nilai korelasi sebesar 0,380 taraf signifikansi sebesar 0,00 dan yang berarti hipotesis diterima. Penelitian ini juga memberi hasil. Hal ini menunjukkan bahwa semakin permisif pola asuh, maka semakin tinggi kenakalan remaja di SMKN 3 Takengon. Sebaliknya, semakin tidak permisif pola asuh Permissif, maka semakin rendah kenakalan remaja yang terjadi.