Nilai-nilai Pendidikan Akidah Akhlak dalam Kisah Nabi Yusuf, Alaihis Salam

Pendidikan akidah akhlak merupakan suatu sarana pendidikan agama Islam yang mempunyai kedudukan yang paling penting dalam kehidupan manusia. Oleh karena itu pendidikan agama dapat menjadi jaminan untuk memperkuat akidah, memperbaiki akhlak manusia dan mengangkat ke derajat yang tinggi serta memberi kebahagian di dunia maupun akhirat. Untuk mencapai itu semua kita sebagai umat muslim harus berpedoman kepada kitab suci yaitu al-Qur’an yang merupakan sumber pendidikan Islam dan juga sebagai pedoman hidup manusia, terdapat banyak kisah dalam al-Qur’an salah satunya kisah Nabi Yusuf, Alaihis Salam yang di dalamnya terdapat nilai-nilai pendidikan akidah akhlak, Nabi Yusuf, Alaihis Salam yang hidupnya penuh cobaan dan penderitaan, sehingga kisah perjalanan hidupnya diabadikan Allah di dalam al-Qur’an dengan nama surat Yusuf yang berjumlah 111 ayat. Tujuan penelitian ini adalah 1. untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan akidah akhlak dalam kisah Nabi Yusuf, Alaihis Salam. 2. untuk mengetahui penerapan nilai-nilai pendidikan akidah akhlak dalam kisah Nabi Yusuf, Alaihis Salam pada pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan jenis penelitian library research (kepustakaan). Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah content analysis (analisis isi). Hasil penelitian nilai-nilai pendidikan akidah dalam kisah Nabi Yusuf, Alaihis Salam adalah 1. Nilai-nilai pendidikan akidah dalam kisah Nabi Yusuf, Alaihis Salam yaitu terpatrinya iman yang sangat kuat dalam pribadi Nabi Yusuf, Alaihis Salam dalam kondisi apapun dan di manapun beliau berada. Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kisah Nabi Yusuf, Alaihis Salam dapat dibagi kepada tiga macam yaitu: akhlak kepada Allah, akhlak kepada sesama manusia, dan akhlak kepada lingkungan. Akhlak kepada Allah meliputi nilai iffah, bersyukur, sabar, dan jujur. Adapun akhlak sesama manusia mencakup akhlak kepada orang tua, akhlak terhadap saudara-saudara, dan akhlak terhadap majikan. Akhlak kepada lingkungan meliputi menjaga kelestarian alam dan memanfaatkannya. 2. Nilai-nilai pendidikan akidah akhlak dalam kisah Nabi Yusuf, Alaihis Salam pada pendidikan Islam dapat diterapkan melalui metode keteladanan dan metode kisah Qur’ani/Nabawi, pastinya tentu kisah Nabi Yusuf dalam al-Qur’an, sehingga nilai-nilai pendidikan akidah akhlak yang terkandung di dalamnya bisa diterapkan dalam pendidikan Islam.