Pengukuran Literasi Media Baru Mahasiswa Prodi KPI UIN Ar-Raniry Berbasis Individual Competence Framework

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat. Dimana informasi bisa didapatkan dimana dan kapan saja. Dalam hal ini setiap individu harus memiliki keterampilan dalam menggunakan media dan mampu mengakses, menganalisis, mengevaluasi, mencari sumber informasi serta dapat memproduksi informasi di media. Keterampilan ini disebut dengan literasi media baru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat literasi media baru mahasiswa Prodi KPI UIN Ar-Raniry. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpalan data menggunakan angket yang disebarkan melalui google form. Adapun sampel dalam penelitan ini berjumlah 81 mahasiswa KPI yang diambil dari 434 populasi dengan menggunakan proportionate stratified random sampling. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat literasi media baru mahasiswa Prodi KPI UIN Ar-Raniry pada indikator use skill berada pada level advanced (sangat baik) dengan nilai rata-rata 289. Sementara tingkat literasi media baru mahasiswa pada indikator critical understanding dan communicative abilities berada pada level medium (baik) dengan nilai rata-rata 258 dan 239.