Konseling Spiritual Untuk Mengurangi Permasalahan Karakter Siswa Di SMPN 2 Delima Kabupaten Pidie

Pendidikan diharapkan dapat membemtuk karakter siswa menjadi lebih baik, seperti yang kita ketahui pendidikan karakter merupakan upaya untuk menanamkan nilai-nilai yang mencakup tanggung jawab, rasa hormat, keadilan, keberanian, kejujuran, rasa kebangsaan, disiplin diri dan ketekunan. Bimbingan Konseling spiritual merupakan langkah paling utama dalam usaha mewujudkan pendidikan agama yaitu; menciptakan manusia yang berakhlak mulia, beriman dan bertaqwa untuk membentuk kepribadian seseorang menjadi insan kamil, sehingga pendidikan spiritual merupakan bagian dari pendidikan nasional, hal ini terbukti dalam pelaksanaan pendidikan atau bimbingan spiritual menjadi pelajaran pokok yang wajib diberikan di sekolah-sekolah. Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah seberapa efektifkah konseling spiritual dalam menangani permasalahan karakter siswa di SMPN 2 Delima Kabupaten Pidie, sedangkan tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui bagaimana efektif penerapan konseling spiritual dalam menangani permasalahan karakter siswa di SMP Negeri 2 Delima Kabupaten Pidie. Analisis pengolahan data dilakukan dengan metode kualitatif yaitu dengan cara menghimpun dan menganalisis data dalam bentuk keterangan dan penjelasan-penjelasan, pengumpulan data menggunakan daftar wawancara, analisis data adalah kualitatif/ statistik, dengan tujuan menguji hipotesis yang ditentukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan konseling spiritual dalam menangani permasalahan karakter siswa SMP Negeri 2 Delima Kabupaten Pidie sudah efektif dengan melakukan penerapan layanan orientasi yaitu untuk memperkenalkan siswa baru baik mengenai lingkungan sekolah yang baru dimasukinya maupun tata tertib SMP Negeri 2 Delima Kabupaten Pidie.