Kreatifitas Guru dalam Pembentukan Kedisiplinan Siswa di MAN 1 Banda Aceh

Kreativitas guru bertujuan untuk menunjang tingkat kedisiplinan siswa di MAN 1 Banda Aceh. Penilitian ini merupakan penilitian deskriptif kualitatif, data yang diperoleh selanjutnya dianalisis untuk mengetahui ciri kedisiplinan siswa di MAN 1 Banda Aceh serta kreativitas guru dalam pembentukan kedisiplinan siswa di MAN 1 Banda Aceh. Instrumen pengambilan data menggunakan wawancara dan angket yang kemudian dianalisis secara kualitatif serta diuraikan dalam bentuk deskriptif. Hasil penilitian yang diperoleh yaitu: Pertama, kedisiplinan siswa di Sekolah MAN 1 Banda Aceh untuk saat ini sudah sangat baik. Ini dapat dilihat dari ciri kedisiplinan siswa/i-nya yang bermoral baik serta berprestasi. Adapun ciri kedisiplinan siswa MAN 1 Banda Aceh secara umum seperti masuk tepat waktu pukul 07.30, mengikuti proses belajar-mengajar, memiliki moral yang bagus, mengikuti seluruh peraturan yang berlaku di lingkungan sekolah serta pulang tepat waktu pukul 17.00. Adapun persentase tingkat kedisiplinan siswa MAN 1 Banda Aceh mencapai hingga 98%. Kedua, bentuk kreativitas guru dalam pembentukan kedisiplinan siswa di MAN 1 Banda Aceh yaitu diterapkannya sistem poin bagi siswa/i yang melakukan pelanggaran, pengadaan Fingerprint bagi siswa/i yang langsung terkoneksi dengan Smartphone orangtua siswa/i serta diadakanya Masa Orientasi Siswa (MOS) bagi setiap siswa tahun ajaran baru.

Kata Kunci: Kreatifitas, Guru, Kedisiplinan.