Sistem Kuliah Daring Di Uin Ar-Raniry:Studi Pada Mahasiswa Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Leting 2020/2021

Pada masa corona terjadi, Perguruan Tinggi tetap harus memenuhi kewajibannya dalam menjalankan proses perkuliahan. Keadaan yang tidak memungkinkan untuk perkuliahan tatap muka secara langsung, menjadikan pembelajaran daring menjadi solusi terbaik terhadap proses belajar mengajar dimasa pandemi Covid-19. Prodi Manajemen Dakwah salah satu prodi yang ikut menerapkan pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem kuliah daring serta kendala-kendala dan manajemen mahasiswa dalam pembelajaran daring yang dihadapi oleh mahasiswa, agar dapat meninjau bagaimana efektifitas selama perkuliahan daring dilaksanakan. Penlitian adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data didapatkan dengan melakukan wawancara mahasiswa Manajemen Dakwah angkatan 2020 sedang mengikuti pembelajaran secara daring, kemudian disajikan secara analitis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, perkuliahan daring yang dilaksanakan dengan menggunakan beberapa aplikasi seperti google classroom, zoom, dan google meet, yang sepenuhnya bergantung pada jaringan dan provider, mengakibatkan beberapa kendala yang menyebabkan proses selama kuliah daring kurang efektif. Beberapa kendala tersebut diantaranya adalah, tidak terjadinya interaksi dan diskusi yang kondusif, kurangnya pemahaman materi, dan kurangnya feedback selama perkuliahan daring berlangsung.