Peran Konseling Kelompok sebagai Tindakan Preventif dalam Mengatasi Kecanduan Pornografi di SMA Negeri 12 Banda Aceh

Masalah pornografi bukan merupakan fenomena baru, pornografi kini tersedia secara beragam dan dapat diperoleh secara mudah dengan harga murah oleh siapapun. Pornografi dapat mempengaruhi remaja yang sedang pubertas dalam bersikap dan mengambil keputusan. Untuk mencegah terpaparnya pengaruh buruk pornografi terhadap siswa yang belum termasuk kategori kecanduan, maka salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan konseling kelompok, dengan melihat salah satu fungsi dari konseling kelompok yaitu sebagai tindakan preventif (pencegahan) yang bermakna untuk mencegah terjadinya persoalan pada diri siswa. Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui bagaimana perbedaan pemahaman siswa tentang pornografi sebelum dan sesudah diberikan konseling kelompok di SMA Negeri 12 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode penelitian pre-exsperimental design dengan jenis desain kelompok one-group pretest-posttest. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan skala pornografi. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan uji Wilxocon pada skala pornografi. Hasil skala pornografi 8 peserta didik sebelum treatment pre-test adalah 845 dengan nilai rata-rata yaitu 105,625, sedangkan hasil yang diperoleh pada saat post-test yang dilaksanakan setelah diberikan treatment menjadi 869 dengan nilai rata-rata 108,625. Hasil analisis uji statistik dengan menggunakan uji Wilcoxon didapatkan nilai t = -0,975 df = 7 p = 0,364 dengan taraf signifikan 5 % (α = 0,05). Nilai t hitung lebih kecil dari t tabel yaitu t hitung = -0,972 < t tabel = 2,262, dan diperoleh nilai Asymp Sig 0,462 > 0,05. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan konseling kelompok tidak menunjukkan perbedaan pemahaman pornografi siswa yang signifikan antara nilai pre-test dan post-test dari skala pornografi, maka Ho diterima dan Ha ditolak, sehingga dapat disimpulkan tidak ada peningkatan pemahaman pornografi siswa setelah diberikan konseling kelompok di SMA Negeri 12 Banda Aceh.