Penerapan Model Pembelajaran Everyone is a Teacher Here pada Materi Memahami Nilai Tasawuf Melalui Tokoh dan Ajarannya di MAN 1 Banda Aceh

Model pembelajaran ¬everone is a teacher here merupakan satu dari sekian banyak model pembelajaran yang ada. Model pembelajaran ini menggunakan metode berupa Student Center Learning (SCL), hal ini berarti siswa menjadi sentral dalam proses belajar mengajar, sementara guru hanya menjadi fasilitator dan juga penengah ketika adanya perbedaan pendapat atau terdapatnya kebuntuan dalam proses diskusi. Model ini lebih menekankan kepada siswa supaya berani dalam mengemukakan pendapat. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1. Bagaimana hasil wawancara dengan guru terhadap penerapan model pembelajaran everyone is a teacher here pada materi memahami nilai tasawuf melalui tokoh dan ajarannya di kelas XI- Agama MAN 1 Banda Aceh?. 2. Bagaimana pendapat Guru Mata Pelajaran Akhlak Tasawuf terhadap hambatan dalam menggunakan model everyone is a teacher here di kelas XI-Agama MAN 1 Banda Aceh?. Metode penelitian ini berupa kualitatif berbentuk Penelitian Tindakan Kelas. Hasil dari penelitian ini membuktikan siswa lebih mudah memahami pelajaran, mampu berperan aktif dalam berpendapat, serta bertanggung jawab terhadap tugas yang diperoleh. Faktor penghambat dari model ini ialah sarana dan prasarana serta kebisingan yang terjadi ketika proses pembelajaran berlangsung. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran everone is a teacher here di MAN 1 Banda Aceh telah meningkatkan keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar.