Pembelajaran Berbasis Proyek: Definisi, Prosedur Dan Manfaat

Artikel ini mengupas beberapa hal terkait Project-Based Learning (PjBL) yang diharapkan dapat membantu pembaca terutama para pendidik untuk bisa menyiasati dan mencari solusi untuk tetap mengajar secara maksimal meskipun memiliki banyak hambatan dalam masa pandemi ini. Beberapa teori tentang Project-Based Learning, definisi, prosedur pelaksanaannya,dan kelebihan metode ini dibahas secara detail agar lebih mudah dipahami para pendidik. Pembelajaran berbasis proyek (PjBL) adalah metode pengajaran yang ampuh yang memiliki banyak manfaat bagi peserta didik, mulai dari manajemen proyek hingga kepercayaan diri. Pembelajaran model ini terkait dengan peningkatan yang signifikan dari pencapaian hasil belajar peserta didik, keaktifan dan keterlibatan mereka dalam belajar. PjBL juga memberikan kesempatan kepada guru untuk membangun hubungan yang lebih kuat dengan peserta didiknya dengan bertindak sebagai fasilitator, pelatih, dan pembimbing, bukan sekadar sebagai guru dalam pembelajaran. Intinya, PjBL adalah metode pembelajaran di mana peserta didik belajar secara mandiri dan berkolaborasi dengan orang lain dan "belajar sambil melakukan."