Pengembangan Media Interaktif Berbasis Android Pada Materi Titrasi Asam Basa Di SMA Negeri 1 Ingin Jaya

Berdasarkan hasil wawancara dengan guru dan siswa di SMA Negeri I Ingin Jaya, diketahui bahwa guru bidang studi kimia masih jarang melakukan kegiatan praktikum pada materi titrasi asam basa, dikarenakan harus menyiapkan alat dan bahannya dan guru hanya memfokuskan pada materinya dengan menggunakan buku paket sebagai media pembelajaran. Disamping itu, guru juga memiliki keterbatasan waktu jika melakukan percobaan atau praktikum langsung di laboratorium. Praktikum titrasi asam basa yang dilakukan di laboratorium dapat menghabiskan waktu yang cukup lama, sehingga untuk mengatasi keterbatasan waktu tersebut diperlukan sebuah media pembelajaran yang dapat digunakan oleh seorang guru sebagai pengganti praktikum di laboratorium. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran interaktif dan respon siswa terhadap media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi titrasi asam basa. Rancangan penelititan ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian ini adalah 20 siswa kelas XI MIA di SMA Negeri I Ingin Jaya. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi dan angket. Teknik pengumpulan data berupa validasi dan penyebaran angket. Data validasi dan angket dianalisis dengan menggunakan teknik persentase. Berdasarkan Hasil validasi oleh ketiga validator diperoleh, validator 1 skor yang diperoleh 69 (81,18 %), skor dari validator 2 adalah 61 (71,76 %), skor dari validator 3 adalah 76 (89,41 %), sehingga mendapatkan persentase rata-rata validasi 80,78% dengan kategori dapat digunakan dengan revisi kecil. Hasil dari respon siswa dengan rata-rata persentase yang diperoleh adalah 96,14% dengan kriteria menarik atau dapat digunakan. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi titrasi asam basa dapat digunakan sebagai media pembelajaran.