Pengaruh Beasiswa Bidikmisi Terhadap Semangat Belajar Mahasiswa Penerima Bidikmisi Angkatan 2019-2021 Di Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Ar- Raniry Banda Aceh

Skripsi ini berjudul ‘Pengaruh Beasiswa Bidikmisi Terhadap Semangat Belajar Mahasiswa Penerima Bidikmisi Angkatan 2019-2021 di Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry Banda Aceh’. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah meningkatnya pencabutan beasiswa dari penerima bidikmisi KIP-K setiap semester karena tidak memenuhi standar IPK yang telah ditentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh beasiswa bidikmisi terhadap semangat belajar mahasiswa penerima bidikmisi angkatan 2019-2021 di Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian kuantitatif dengan teknik survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa/i penerima bidikmisi di Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yang dilakukan dengan rumus slovin sehingga mendapatkan hasil 100 orang responden. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan kuesioner (angket) dan dokumentasi. Pengelolaan dan analisis data penelitian menggunakan metode statistik, data diuji dengan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji linieritas, uji normalitas residual dan uji heteroskedastisitas. Analisis data menggunakan uji korelasi, uji koefisien determinasi dan uji signifikansi (uji-t) yang menggunakan aplikasi SPSS versi 22. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara beasiswa bidikmisi terhadap semangat belajar mahasiswa penerima bidikmisi angkatan 2019-2021 di Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Ar- Raniry Banda Aceh. Hal ini dibuktikan dengan besarnya nilai korelasi/pengaruh (R) yaitu sebesar 0.477. Hasil perhitungan yang dilakukan peneliti memperoleh thitung > ttabel (9,212 > 2,27636) dengan taraf signifikansi 2,5%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, yang artinya terdapat pengaruh beasiswa bidikmisi (variabel independen) terhadap semangat belajar mahasiswa (variabel dependen). Adapun tingkat persentase hubungannya yaitu sebesar 46,4% sedangkan sisanya disebabkan oleh faktor hubungan lainnya sebesar 53,6% yang tidak diteliti.