Pengaruh Permainan Ular Naga Dalam Meningkatkan Perilaku Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Athfal Takrimah

Berdasarkan hasil observasi awal pada Raudhatul Athfal Takrimah Aceh Besar didapati beberapa anak yang belum disiplin. Masih ada anak yang belum bisa menaati aturan sehari-hari seperti tidak sabar menunggu giliran bermain, tidak mendengar arahan dari guru. Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah permainan ular naga berpengaruh terhadap peningkatan perilaku disiplin anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal Takrimah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Pengumpulan data dilakukan dengan lembar observasi untuk melihat peningkatan disiplin melalui permainan ular naga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin sebelum menggunakan permainan ular naga dengan nilai rata-rata 11,08 dan sesudah dengan nilai rata-rata 23,83. Hal ini dibuktikan dengan hasil penelitian bahwa uji normalitas yang hasil signifikan>0,05. Kemudian dibuktikan dengan hasil uji homogenitas sebesar 0,030 yang menunjukkan bahwa data tersebut bersifat homogen. Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan menggunakan teknik uji Independent Sample T-test diperoleh nilai Thitung yaitu 18.640 sedangkan nilai Ttabel yaitu 2.004. Jadi, Thitung > Ttabel sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa permainan ular naga berpengaruh terhadap peningkatan disiplin anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal Takrimah Aceh Besar.