Penerapan Teknik Self Control untuk Mengurangi Kebiasaan Bermain Game online apda Siswa SMKN 1 Calang

Game online merupakan permainan yang sangat berkembang dikalangan remaja termasuk kalangan pelajar pada siswa SMKN 1 Calang. Keberadaan game online membawa pengaruh yang tidak baik bagi siswa, sehingga kebiasaan game online tersebut menyebabkan siswa mengurangi waktu belajarnya. Adapun Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran kebiasaan bermain game online di SMK Negeri 1 Calang dan penerapan teknik self control dapat mengurangi kebiasaan bermain game online di SMK Negeri 1 Calang. Teknik Self Control diberikan untuk mengurangi kebiasaan bermain game online pada siswa SMKN 1 Calang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian one group pretes-posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat penurunan tingkat kebiasaan bermain game online siswa dari kategori tinggi sebelum diterapkan teknik self control menjadi kategori sedang dan rendah sesudah penerapan teknik self control dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05 dan nilai thitung 6,627 > ttabel 1,859. Artinya penerapan teknik self control dapat mengurangi kebiasaan bermain game online di kalangan siswa SMKN 1 Calang. Saran penelitian ini agar dilakukan kajian lebih lanjut dalam penerapan teknik self control untuk mengurangi kebiasaan bermain game online pada siswa SMK Negeri 1 Calang dengan megambil subjek dan teknik lainnya. Rekomendasi untuk guru BK agar dapat memberikan teknik self control melalui bimbingan kelompok untuk mengurangi kebiasaan bermain game online pada siswa.