Hubungan Regulasi Emosi Dengan Perilaku Prososial Pada Siswa Di MAN 3 Banda Aceh

Hilangnya sikap prososial seperti gotong royong dan toleransi, serta kurangnya kepekaan antar sesama. Sikap individualistis merupakan hal yang lumrah di zaman modern ini, ketidakpedulian individu terhadap hal-hal kecil yang membutuhkan perhatian adalah hal yang lumrah, tidak terkecuali mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan regulasi emosi dengan perilaku prososial pada siswa di man 3 banda aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik Stratified random sampling sebanyak186 siswa. Berdasarkan analisis uji hipotesis data maka diperoleh hasil koefesien korelasi sebesar 0,271, dengan p = 0.00, yang menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara perilaku prososial dengan regulasi emosi pada siswa MAN 3 Banda Aceh. Artinya semakin tinggi regulasi emosi maka semakin tinggi perilaku prososial pada siswa MAN 3 Banda Aceh. Sebaliknya, semakin rendah regulasi emosi maka semakin rendah perilaku prososial pada siswa MAN 3 Banda Aceh.