Pengembangan Modul Kimia Arab Jawi Pada Materi Struktur Atom Di Dayah Terpadu Al-Muslimun Lhoksukon

Pengembangan modul kimia Arab Jawi pada materi struktur atom yang dilakukan di Dayah Terpadu Al-Muslimun Lhoksukon dilatarbelakangi oleh belum adanya modul kimia yang menggunakan bahasa Indonesia atau Arab Jawi, oleh karena itu peneliti tertarik untuk mengembangkan modul kimia Arab Jawi sebagai salah satu inovasi terbaru yang mampu meningkatkan minat belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan produk dan respon peserta didik terhadap modul kimia Arab Jawi yang dikembangkan. Subjek yang digunakan yaitu Peserta didik IPA kelas X, adapun sampelnya sebanyak 20 santriwan dan santriwati. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dan menggunakan model Borg and Gall. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket wawancara sebagai analisis kebutuhan awal, angket validasi produk, dan angket respon peserta didik. Analisis data terhadap hasil validasi dan angket respon menggunakan rumus persentase. Hasil validasi modul Kimia Arab Jawi mencapai persentase rata-rata sebesar 87,6% dengan kategori “sangat layak” dan hasil respon peserta didik mencapai persentase sebesar 91,92% dengan kategori “sangat baik”. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan modul kimia Arab Jawi pada materi struktur atom layak digunakan sebagai salah satu tambahan referensi bacaan di Dayah Terpadu Al-Muslimun Lhoksukon.