Analisis Terapi Wicara Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Speech Delay Usia 4-5 Tahun di PAUD Harsya Banda Aceh

Anak Speech Delay merupakan anak yang mengalami gangguan dalam kemampuan berbahasa dan tingkat kemampuan bahasanya tidak sesuai dengan perkembangan bahasa anak seusianya. Terapi wicara merupakan usaha perbaikan bahasa anak dengan cara memberikan beberapa latihan-latihan kepada anak. Berdasarkan hasil observasi awal ditemukan ada 4 anak speech delay usia 4-5 tahun di PAUD Harsya Banda Aceh, Terapi wicara telah ada semenjak tahun 2020 dan banyak meningkatkan bahasa anak speech delay di PAUD tersebut. Tujuan penelitian untuk mengetahui prosedur terapi wicara di PAUD Harsya Ceria Banda Aceh. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif. Sedangkan instrumen yang digunakan berupa pedoman wawancara. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, satu orang guru dan dua orang terapis di PAUD Harsya Ceria Banda Aceh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa prosedur terapi wicara di PAUD ini menggunakan metode ABA dan ditambah dengan strategi kayang. Adapun kendala dalam menerapkan terapi wicara yang ada di PAUD ini adalah ketika orang tua tidak ikut terlibat dalam membantu meningkatkan bahasa anak dan ditambah dengan hari libur yang membuat proses terapi wicara terhambat.