Pengaruh Kegiatan Montase Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak dan Taktil TK Al-Islah Aceh Selatan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan motorik halus sebagian anak usia 5-6 tahun kelompok B TK Al-Islah Aceh Selatan terutama dalam aspek partisipasi dan eskplorasi. dapat dilihat pada saat guru meminta anak untuk kegiatan gunting kertas, kebanyakan anak masih mengalami kesulitan dalam perkembangan motorik halus anak dan taktil, seperti pada saat menggunting bentuk kotak, segitiga, lingkaran dan sebagainya. Dan ketika guru meminta anak mewarnai Gambar kebanyakan anak masih mewarnai diluar garis sehingga terlihat tidak rapi.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan montase terhadap kemampuan motorik halus dan taktil anak usia dini di TK Al-Islah Aceh Selatan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Objek dalam penelitian ini adalah anak 5-6 tahun kelompok B TK Al-Islah Aceh Selatan yang berjumlah 12 orang yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi untuk melihat pengaruh kegiatan montase terhadap kemampuan motorik halus dan taktil anak usia dini di TK Al-Islah Aceh Selatan.