Strategi Mahasiswa Dalam Upaya Penyelesaian Studi Tepat Waktu (Studi Deskriptif Analisis pada Mahasiswa Angkatan 2019 di Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry)

Penelitian ini melihat bagaimana strategi mahasiswa dalam menyelesaikan studi tepat waktu atau cumlaude karena kebanyakan dari mahasiswa terlambat untuk menyelesaikan studinya, dan hanya sebagian kecil yang bisa menuntaskan studi dengan tepat waktu. Jadi disini peneliti ingin melihat bagaimana strategi sebagian mahasiswa bisa menyelesaikan studi tepat waktu agar menjadi motivasi bagi mahasiswa lainnya. Seharusnya mahasiswa dapat menyelesaikan studinya dengan tepat waktu sesuai ketentuan yang telah ditetapkan dari universitas yang bersangkutan. Namun kenyataannya ditemukan bahwa banyak mahasiswa yang belum menyelesaikan studinya dengan tepat waktu. Lulus tepat waktu merupakan harapan semua mahasiswa namun di karenakan berbagai hambatan tidak jarang masih ditemukan banyak mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan studi dengan tepat waktu. Tujuan penelitian: untuk mengetahui strategi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi tepat waktu dan untuk mengetahui hambatan yang dialami mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi tepat waktu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Adapun subjek dalam penelitian sebanyak 10 informan. Teknik pemilihan subjek dilakukan dengan purposive sampling, teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: strategi mahasiswa dalam penyelesaian skripsi tepat waktu, yaitu lewat motivasi dari diri sendiri, dari lingkungan keluarga, lingkungan pertemanan, dan membuat time management dengan baik. Berkaitan dengan hambatan dalam penyelesaian skripsi tepat waktu, maka hambatannya tergantung cara seseorang menghadapinya. Yaitu seperti kurang memahami cara penulisan skripsi, adanya faktor internal, meliputi faktor yang berasal dari dalam diri seseorang. seperti adanya problem atau masalah pribadi sehinga membuat skripsi terbengkalai, kurangnya motivasi dari diri sendiri dalam penyelesaian studi. dan faktor eksternal, meliputi faktor yang berasal dari luar diri seseorang. seperti yaitu, kurang ekonomi, terlambat Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) dan problem akademik.