Pengaruh Penggunaan Media Bahan Alam Terhadap Kemampuan Berfikir Logis Anak Di TK B Geunaseh Poma Aceh Selatan

Permasalahan yang ditemukan di TK Geunaseh Poma adalah dimana kemampuan berpikir logis anak usia dini 5-6 tahun tidak berkembang sebagaimana mestinya. Kemampuan berpikir logis yang belum berkembang berdasarkan hasil observasi yaitu anak belum mampu mengenal perbedaan dengan benda-benda di sekitar meliputi fungsi dan manfaat benda-benda disekitar lingkungan, belum mampu mendeskripsikan bentuk dan tekstur benda-benda yang ada di sekitar anak, anak sulit membedakan ukuran benda-benda disekitar, anak belum mampu menjelaskan ciri-ciri benda disekitarnya anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media bahan alam terhadap kemampuan berpikir logis anak pada TK-B Geunaseh Poma Aceh Selatan. Jenis penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi anak kelompok B sebanyak 16 orang, sedangkan sampel juga 16 orang kelompok B yang diambil dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji nomalitas dan uji t dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media bahan alam berpengaruh terhadap kemampuan berpikir logis anak pada TK-B Geunaseh Poma Aceh Selatan.