Manajemen Pembiayaan Pendidikan Dalam Peningkatan Kualitas Santri Yatim Di MAS Al-Ishlah Al-Aziziyah Lueng Bata Banda Aceh

Manajemen pembiayaan pendidikan merupakan seluruh proses kegiatan yang direncakan dan dilaksanakan secara sengaja, serta pembinaan secara berkelanjutan terhadap biaya operasional madrasah sehingga kegiatan pendidikan lebih efektif dan efisien. Manajemen pembiayaan merupakan salah satu subtansi manajemen sekolah yang akan menentukan berjalannya kegiatan pendidikan di madrasah khususnya dalam peningkatan kualitas santri. Penelitian ini bertujuan untuk, 1) mengetahui proses perencanaan pembiayaan pendidikan, 2) mengetahui pelaksanaan pengelolaan pembiayaan pendidikan, 3) mengetahui evaluasi pembiayaan pendidikan di MAS Al- Islah Al- Aziziyah. Metode penelitian yang digunakan deskriptif dengan pendekatan kualitatif, melalui 1) wawancara mendalam, 2) pengamatan dan 3) analisis dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik triangulasi, menggunakan 2 teknik triangulasi data yaitu; triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen pembiayaan pendidikan dalam peningkatan kualitas santri yatim di MAS Al Ishlah Al Aziziyah diperoleh: 1) perencanaan pembiayaan pendidikan di MAS Al Ishlah Al Aziziyah dilakukan dengan cukup baik, dengan adanya pemilihan tujuan dan alternative waktu (2) pelaksanaan/ implementasi dilakukan secara efektif, efisien, tranfaran dan terbuka dengan strategi analisis kegiatan sasaran dan analisis biaya pendidikan (3) evaluasi manajemen pembiayaan pendidikan dilaksanakan pemilihan waktu evaluasi dan strategi kolaborasi.