Pengelolaan Full Day School dalam Pembinaan Keagamaan Peserta Didik di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh

Penerapan full day school sangat membantu pihak sekolah dalam memaksimalkan waktu praktikum untuk peserta didik. Namun masih ditemukan fasilitas ibadah yang belum memadai, tentunya mempengaruhi program full day disekolah tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perencanaan full day school dalam pembinaan keagamaan peserta didik di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh, untuk mengetahui pelaksanaan full day school dalam pembinaan keagamaan peserta didik di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh dan untuk mengetahui evaluasi full day school dalam pembinaan keagamaan peserta didik di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh. Penelitian ini sebagai penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitiannya meliputi wakil kurikulum, guru PAI dan peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Perencanaan full day school dalam pembinaan keagamaan peserta didik di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh dilakukan pada setiap awal semester secara musyawarah terbuka dengan melibatkan seluruh tenaga pendidik dan kependidikan agar pelaksanaannya dalam satu semester dapat berjalan dengan efektif dan efisien seperti yang diharapkan. (2) Pelaksanaan full day school dalam pembinaan keagamaan peserta didik di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh telah dilakukan dan hampir semuanya telah sesuai dengan perencanaan. Dan (3) Evaluasi full day school dalam pembinaan keagamaan peserta didik di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh dilakukan pada akhir semester secara musyarawah terbuka dengan melibatkan seluruh tenaga pendidik dan kependidikan serta peserta didik dengan tujuan untuk mempertahankan kelebihan dan memperbaiki kekurangan dalam pelaksanaan.