Kemampuan Mahasiswa Pai Dalam Menulis Arab Pada Mata Kuliah Al-Kitabah Di FTK Uin-Ar-Raniry

Kemampuan mahasiswa PAI dalam menulis Arab merupakan komponen wajib yang harus dimiliki oleh mahasiswa PAI yang berguna sebagai kemampuan dasar calon pendidik dalam mengajarkan pelajaran PAI di sekolah. Hal ini didukung oleh mata kuliah Al-Kitabah yang mengajarkan mahasiswa kaidah-kaidah dalam penulisan Arab secara menyeluruh yang bertujuan mahasiswa mampu menulis arab dengan baik. Berdasarkan observasi awal penulis mehihat bahwa pada mahasiswa PAI Angkatan 2017 masih terdapat mahasiswa yang belum mampu menulis Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi kemampuan mahasiswa PAI dalam menulis Arab pada mahasiswa prodi PAI yang sedang mengikuti mata kuliah Al-Kitabah pada tahun ajaran 2023-2024. metode penelitian yang digunakan adalah metode hafalan dan metode imla’. Teknik pengumpulan data yang dipakai dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif kemuadian instrumen yang digunakan dengan menggunakan instrument tes yaitu tes terhadap metode hafalan dan tes terhadap metode imla’. Adapun teknik analisis yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas terhadap instrument dan menggunakan penilaian dengan menggunakan rumus P = f/n x 100 untuk menghitung nilai dan rata-rata kelas, penyajian data. Hasil dari uji validitas menunjukan terdapat 17 dari 20 soal imla’ yang valid dan pada uji reliabilitas menunjukkan nilai Cronbach's Alpha adalah 0.835 yang menunjukan bahwa instrument reliabel. penelitian menunjukan bahwa berdasarkan tes pada metode hafalan mahasiswa mampu mendapatkan nilai rata-rata kelas 89,31 (A-) dan berdasarkan tes pada metode hafalan mahasiswa mampu mendapatkan rata-rata kelas 66,74 (B+). Hasil ini menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa PAI baik dalam Menulis Arab.