Penerapan Model Discovery Learning dan Media Audio Visual pada Materi Sistem Ekskresi terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sman I Baitussalam Aceh Besar

Rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa terutama dalam pembelajaran Biologi di SMAN 1 Baitussalam Aceh Besar disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah kurangnya penggunaan model dan media pembelajaran. Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning dan media audio visual. Penelitian ini bertujuan mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi Sistem Ekskresi Manusia menggunakan model dan media pembelajaran discovery learning dan media audio visual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre exsperimental desigs dengan desain penelitian one group pre-test post-test design. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI SMAN 1 Baitussalam yang berjumlah 45 siswa,sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X-2 berjumlah 21 siswa, Pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata aktivitas siswa tergolong aktif yaitu 71,84%. Analisis hasil belajar diperoleh thitung>ttabel (19,26>2,08) sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model discovery learning dan media audio visual pada materi sistem ekskresi manusia di SMAN 1 Baitussalam Aceh Besar berpengaruh terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa.