Hubungan Antara Work Family Conflict Dengan Kepuasan Pernikahan Pada Guru Perempuan Yang Sudah Menikah Di Sekolah Se- Kecamatan Manggeng Kabupaten Aceh Barat Daya

Guru mengalami masalah dalam hal work family conflict (konflik peran ganda) dikarenakan kurang mampu membagi tugas di rumah dan tugas di tempat kerja yang berdampak pada keberlangsungan kehidupan sehari-hari dan berperan sebagai ibu. Salah satu faktor yang mempengaruhi kepuasan pernikahan adalah work family conflict. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara work family conflict dengan kepuasan pernikahan pada guru perempuan yang sudah menikah di Sekolah Se-Kecamatan Manggeng Kabupaten Aceh Barat Daya. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan metode korelasional. Alat ukur dalam penelitian ini yaitu skala work family conflict yang merujuk pada aspek yang dikemuka oleh Greenhaus dan Beutell (1985) dan skala Kepuasan Pernikahan yang merujuk pada aspek yang dikemuka oleh Fower dan Olson (1989). Jumlah populasi adalah sebanyak 215 sampel dengan menggunakan sampel Cluster sampling seluruh guru perempuan disekolah Se-Kecamtan Manggeng Kabupaten Aceh Barat Daya. Analisis penelitian ini menggunakan Product Moment dari pearson dengan nilai koefisien r-0,074 dan nilai signifikan p=0,000 (p<0,05. Artinya hipotesisi penelitian ini diterima, yaitu ada hubungan antara work family conflict dengan kepuasan pernikahan.