Efektifitas Teknik Self Control untuk Mengurangi Perilaku Agresif Negatif Siswa di SMP N 10 Banda Aceh

Perilaku Agresif adalah keinginan untuk menyakiti individu lain, dengan cara mengekspresikan perasaan negatifnya seperti permusuhan untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Teknik self control adalah suatu aktivitas pengendalian tingkah laku, yang mengandung makna yaitu melakukan pertimbangan-pertimbangan terlebih dahulu sebelum memutuskan sesuatu untuk bertindak. Semakin tinggi self control semakin intens pengendalian terhadap tingkah laku. Tujuan yang ingin di capai dari teknik self control untuk mengurangi perilaku agresif siswa kelas VIII di SMPN 10 Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan metode eksperimen dengan model one – group – pretest-postes design. Populasi penelitian ini berjumlah 30 siswa kelas VIII di SMPN 10 Banda Aceh, dan sampelnya 10 siswa menggunakan bimbingan kelompok dengan teknik self control untuk menangani siswa tersebut. Metode pengumpulan data menggunakan Angket. Hasil penelitian ini menemukan bahwa penerapan bimbingan kelompok dengan teknik self control dapat digunakan untuk mengurangi perilaku agresif negatif siswa kelas VIII. Dari uji hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa penerapan bimbingan kelompok dengan teknik self control efektif digunakan untuk mengurangi perilaku agresif negatif siswa kelas VIII SMPN 10 Banda Aceh