Istikhdam Cooperative Script li tarqiati Mafhum al Masmu' Ladai Thulaab Ma'had Darul Ihsan (Diraasah Tajribiah)

Dedi Azhari, 221121660 (2016) Istikhdam Cooperative Script li tarqiati Mafhum al Masmu' Ladai Thulaab Ma'had Darul Ihsan (Diraasah Tajribiah). Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

[thumbnail of Mambahas tentang Penggunaan Cooperative Scrip.]
Preview
Text (Mambahas tentang Penggunaan Cooperative Scrip.)
Dedi Azhari.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (10MB) | Preview
[thumbnail of Form B dan Form D.pdf]
Preview
Text
Form B dan Form D.pdf

Download (907kB) | Preview

Abstract

، تؤثر تأثرا قويا في نجاح تدريس الاستماع Cooperative Scriptإن نشاطهم وتساعدهم في تثبيب الحقائق في أذهان الطلاب وإنها تحي الدرس. ولذلك أ راد الباحث أن يبحث لترقية فهم المسموع لدىي الطلاب بمعهد دار الإحسان.ومن أهداف البحث Cooperative Scriptعن استخدام هي معرفة أ س والطلاب في فهم نصوص الاستماع العربية ومعرفة قد رة الطلبة على ّ نشطة المدر مهارةالاستماع باستخدام في معهد دار الإحسان. ومن أهداف البحث هي معرفة فعالية Cooperative Script و كيفية استخدامها في ترقية قدرة الطلاب على فهمالمسموع. وأما المنهج البحث CooperativeScriptاستخدام الذي يستعمله الباحث في هذا البحث هو المنهج التجربي .ومن أدواته لجمع البيانات هي الملاحظة المباشرة والاختبار البعدي. والمجتمع في هذا البحث هو جميع الطلاب في المدرسة المتواسطة للمرحلة الثانية بمعهد ( طالبا. وأخذ الباحث العينة بالطريقة العمدية 120 دار الإحسانوعددهم يتضمن من purposive sampling) طالبا فى فصل الثانى -" ب " 24 ) و experiment class( "أ " بالمجموعة التجريبة – طالبا فى فصل الثانى 24 ). ومن النتائج التي حصل عليها الباحث في هذا البحث فهي أناستخدام control class(بالمجموعة الضابطة في معهد دار الإحسان فعال في ترقية قدرة الطلاب على مهارةالاستم اع. وأما كيفية استخدم CooperativeScript ويلقي المعلم مواد لكل طالب لقراءة وتقديم ملخص ، هي يقسم المعلم الطلاب ليصل الزوج Cooperative Script والمعلمين والطلاب على إقامة الذي يعمل لأول مرة رئيسا والذي يقوم بدور المستمع. قراءة مكبر صوت وملخص كامل قدر الإمكان من خلال دمج الأفكار الرئيسية في ملخص, وتبادل الدور، تصرف أصلا كما تبادل مكبر الصوت في الجمهور، والعكس بالعكس. فاصنع ما عاد الحدث. وصياغة الاستنتاجات بين الطلاب والمعلمين والاختتام.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing: 1. Syahminan, M.Ag; 2. Fithriani, M.Ag
Uncontrolled Keywords: Penggunaan Cooperative Script, Kemapuan Siswa, Mendengar
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Dedi Azhari Azhari
Date Deposited: 17 Sep 2018 05:42
Last Modified: 17 Sep 2018 05:42
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/4804

Actions (login required)

View Item
View Item