Tatwir Maddatu Allughah Alarabiyah ala Manhaji Diraasi 2013 bi Istikhdami Komik Inda Thalamiz Assaffu Khamis bi MIN 11 Banda Aceh

Joniko Kadapi, 140202158 (2019) Tatwir Maddatu Allughah Alarabiyah ala Manhaji Diraasi 2013 bi Istikhdami Komik Inda Thalamiz Assaffu Khamis bi MIN 11 Banda Aceh. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

[img]
Preview
Text (membahas tentang pengembangan bahan ajar berbentuk komik)
PDF lengkap.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (18MB) | Preview
[img]
Preview
Text
form B dan D.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

اللغة هي وسيلة اتصال الفرد بغيره. وإن اللغة العربية من المواد الدراسية في جميع المدارس الإسلامية و المعاهد بإندونيسيا، والوسيلة التعليمية أداة من الأدوات المؤثرة في عملية التعليمية و بوجود الوسيلة ترفع نشاط التلاميذ ونتائج تعلمهم في درس اللغ العربية. وكان التلاميذ بـMIN 11 Banda Aceh يتعلمون اللغة العربية باستخدام الكتاب المقرر، وإن الكتاب المقرر قليلا ما يبعث رغبة التلاميذ في تعلم اللغة العربية، والمادة الموجودة في الكتاب المقرر صعبة لدي التلاميذ أن يفهمها، بهذه الواقعة تؤثر في رغبة التلاميذ وتجعلهم سآمة وكسلا وعدم نشاط في تعلم اللغة العربية. وأغراض البحث هو تطوير مادة اللغة العربية بتصميم Komik والتعرف على فعالية تطوير مادة اللغة العربية بتصميم Komik في تعلم اللغة العربية. وطريقة البحث التي استخدم الباحث هي طريقة البحث العلمي والتطوير وفيها عشر خطوات. وأخذ الباحث التلاميذ الصف الخامس بـ MIN 11 Banda Aceh كعينة البحث ويبلغ عددهم 37 طالبا، ولجمع البيانات استخدم الباحث أسئلة المقابلة الشخصية وأسئلة الاختبار القبلى والبعدي. وتحليل البيانات باستخدام تحليل الكيفية وتحليل القمية واستخدام البرامج “SPSS Statistics 20” ونتائج البحث يدل أن تصديق الانتاج من الخبير وهو أن تطوير مادة اللغة العربية بتصميم Komik جذابة وجدير أن يستخدم كوسيلة تعليمية في تعليم اللغة العربية، ونتيجة التجريبية يدل أن تحصيل ت-Test(18،744-) ومستوى الدلالة (Sig.)(0,05<0،00) وهذا يدل على أن الفرض البديل (Ha) : "إن تطوير مادة اللغة العربية بتصميم Komik " يكون مقبولا والفرض الصفري Ho)) : "إن تطوير مادة اللغة العربية بتصميم Komik " يكون مردودا أي أن استعمال Komik فعال في ترقية نتيجة التلاميذ في تعلم اللغة العربية.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing Drs. Usman Husein, M. Ag Salma Hayati, M. Ed
Uncontrolled Keywords: Komik, Bahan Ajar Bahasa Arab, K13,
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan)
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: joniko kadapi
Date Deposited: 12 Apr 2019 04:10
Last Modified: 12 Apr 2019 04:10
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/6770

Actions (login required)

View Item View Item
TOP