تطبيق كتاب العربية بين يديك لترقية قدرة الطلبة على المحادثة بمعهد المنجي آتشية الجنوبية.

Aklima, 140202179 (2019) تطبيق كتاب العربية بين يديك لترقية قدرة الطلبة على المحادثة بمعهد المنجي آتشية الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

[img]
Preview
Text (Membahas tentang kitab al arabiyah baina yadaik)
skripsi lengkap.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (7MB) | Preview
[img]
Preview
Text
SCAN653.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

اللغة هي وسيطة اتصال الشخص بغيره، وبهذا الاتصال يدرك حاجته وأهدافه. وإن اللغة العربية من المواد الدراسية في جميع المدارس والمعاهد الإسلامية بإندونيسيا. لقد لاحظت الباحثة في تدريس المحادثة بمعهد المنجي آتشية الجنوبية أن مدرسي اللغة العربية يعلمون طلبتهم المقرر من الكتاب ولكنهم لم يقدروا على المحادثة الصحيحة ولم ينشط الطلبة فيها، ونتائج تعلمهم في درس المحادثة ناقصة. إذ تهدف الباحثة بكتابة هذا البحث لمعرفة اندفاع الطلبة إلى التعلم النشاطي في المحادثة بتطبيق كتاب العربية بين يديك، ثم معرفة فعالية تدريس مادة المحادثة. وطريقة البحث التي استخدمته الباحثة هي طريقة البحث التجريبي. والمجتمع من هذا البحث جميع الطلبة بمعهد المنجي وعددهم 137 طالبا وعينته هي الصف الثاني(أ) وعددهن 14 طالبة، ولجمع البيانات استخدمت الباحثة أسئلة الاختبار القبلي والبعدي والملاحظة المباشرة، وتحليل البيانات استخدمت الباحثة تحليل الكمية واستخدام البرامج “SPSS Statistics 22” وأما نتائج البحث فهي أن تحصيل ت- (723،29-) ومستوى الدلالة(sig.) 0،05< 0000) وهذا يدل على أن الفرض البديل (Ha) مقبول أي إن تطبيق كتاب العربية بين يديك فعال، والفرض الصفري (Ho) إن تطبيق كتاب العربية بين يديك مردود. أي أن تطبيق كتاب العربية بين يديك فعال لترقية قدرة الطلبة على المحادثة.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing 1. Drs. Usman Husein, M.Ag 2. Dr. Husnizar, M.Ag
Uncontrolled Keywords: Bahasa Arab, keterampilan berbicara
Subjects: 400 Languages (Bahasa)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: ms 140202179 aklima
Date Deposited: 03 May 2019 07:40
Last Modified: 03 May 2019 07:40
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/7666

Actions (login required)

View Item View Item
TOP